Coltivazione in impianto di idroponica autonomo ed ecosostenibile alla scuola Primaria
La classe pilota (5^A del plesso Muratori), seguendo un tipo di coltivazione innovativa in linea con i programmi dell’Agenda 2030, ha seminato e monitorato la crescita di alcune piantine (insalata e basilico) toccando con mano le basilari necessità delle piante per una corretta crescita (quanta acqua, quali sostanze nutritive e in quale rapporto), ragionando, inoltre, sulla possibilità di ovviare a problemi di spazio, utilizzo del terreno, consumo energetico, attraverso l’uso di impianto solare e provvedendo all’apporto di sostanze nutritive in mondo calibrato ed equilibrato in base anche alle effettive necessità delle piante coltivate.
A documentazione del progetto è stato creato un video esplicativo.
