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30 giugno 16

I prigionieri irredenti dalla Russia a Torino

Le classi quinte, nell’anno scolastico 2015/2016, hanno continuato la ricerca sulla Prima Guerra Mondiale e la Scuola Fontana e in particolare si sono occupati dell’arrivo a Torino e nella scuola dei soldati irredenti imprigionati in Russia e liberati con l’ingresso dell’Italia in guerra.  – materiali in caricamento – Video della classe VC:   [streamingWimtv id=’urn:wim:tv:content:2f4fffa9-3d53-4640-9606-b19a4de28e03′    »

30 giugno 16

Intervista a Margherita Marengo, responsabile dell’Archivio Storico Fontana

[streamingWimtv id=’urn:wim:tv:content:47495d2a-8ca3-402e-9b43-e276f1ef126b’ width=’500′ height=’280′]   Intervista realizzata dagli alunni della classe VC nel settembre 2015 per conoscere il funzionamento di un archivio scolastico.

15 ottobre 15

Trailer progetto “Nessuno resta fuori”

[streamingWimtv id=’urn:wim:tv:content:0574da2d-5551-4388-83d1-e52c7e39ac1c’ width=’500′ height=’280′ ]     Progetto: “Nessuno resta fuori” svolto con i bambini delle classi 5°A e 5°B a.s. 2014-2015. L’attività svolta ha l’obiettivo di sensibilizzare gli alunni di fronte ad ogni tipo di barriera: architettonica e sensoriali. Ostacoli per i diversamenti abili e non solo. Sono intervenute le associazioni: UILDM e APRI    »

8 settembre 15

Camminiamo insieme nella diversità. Video progetto IRC/Attività alternativa

Camminiamo insieme nelle diversità: Attività interdisciplinare tra l’insegnamento della Religione e l’attività alternativa. L’obiettivo è condurre i bambini a riflettere sui temi della diversità come parti integranti della persona senza  avere gesti di diffidenza, di sospetto e di rifiuto, ma di rispetto, collaborazione e solidarietà. Strumenti utilizzati: disegni cartacei. Software iPad: Photoshop, iAnimate, VideoScribe, iMovie.    »

8 settembre 15

Elmer, l’elefante variopinto. Video progetto IRC/Attività alternativa

Elmer l’elefante variopinto (di D. McKee): Attività svolta durante l’insegnamento della Religione per far comprendere ai bambini che l’essere “diversi” ci rende unici e speciali e per accrescere la  fiducia in se stessi  e negli altri . Strumenti utilizzati: Pannolenci per i personaggi  della storia, cartelloni, cartoni, materiale vario di cancelleria. Software per iPad: istopMotion,    »

8 settembre 15

Giona. Video progetto IRC/Attività alternativa

GIONA Attività interdisciplinare tra l’insegnamento della Religione e l’attività alternativa. Lo scopo è di comunicare messaggi chiari e semplici per  indurre i bambini a condividere comportamenti socialmente corretti affinché diventino comuni a tutti i membri del gruppo classe. Strumenti: disegni cartacei e montaggio sequenze. Software per  iPad: Photoshop, iMovie, iStopMotion e registraz. audio. A.S. 2012-2013,    »

6 luglio 15

Animando Ricordi

In occasione di Adotta un monumento 2015 e la mostra “Torino durante la Grande guerra sulle tracce di Beniamino e gli altri” le classi quarte della scuola Fontana, sotto la supervisione del maestro Andrea Ferrante e in collaborazione con l’Archivio Storico Scuola Fontana, hanno realizzato l’animazione qui pubblicata. [streamingWimtv id=’urn:wim:tv:content:b80537a9-f178-472a-b072-998203052d8d’ width=’500′ height=’280′] Crediti: Progetto “Adotta un    »