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Rodari

3 aprile 19

SEZ.B (VERDI) – SCUOLA DELL’INFANZIA “G.RODARI”

  Progetto di “Crescere in Città”: PUNTI, LINEE E… SEGNI. Laboratori Arti Visive di Remida. Dicembre 2018-gennaio 2019. In tale laboratorio i bambini di 5 anni hanno avuto l’opportunità di dar vita ad opere d’arte astratta partendo da punti e linee, utilizzando materiali d’uso comune e di riciclo.

3 aprile 19

“Torino che legge” dall’8 al 15 aprile

Il nostro Istituto ha aderito alla 5a edizione di “TORINO CHE LEGGE. PIEMONTE CHE LEGGE”. Nella settimana dall’8 al 15 aprile 2019  ci saranno letture da parte degli allievi con scambi tra classi e plessi, letture ai passanti in alcune zone del territorio dove sono ubicati i plessi (mercato, fermate del tram, marciapiede davanti scuola, negozi), letture agli    »

31 marzo 19

SEZ.E (BLU) – SCUOLA DELL’INFANZIA “G.RODARI”-

  Progetto di “Crescere in Città”: Una giornata in cascina a Cascina Falchera. Novembre 2018 . Esploriamo la Cascina e i vari ambienti (stalla, prato, campo). Ci avviciniamo ad alcuni animali (mucche, conigli, galline, caprette) e li osserviamo. Raccogliamo le pannocchie con le gerle e le sgraniamo nell’aia per fare dei sacchetti da portare a    »

26 marzo 19

LIBRI A MERENDA e LIBRI A COLAZIONE

Segnaliamo due importanti  iniziative del nostro Istituto:  “Libri a merenda” e “Libri a colazione”.         

26 febbraio 19

Progetto “Crescere in Città” sez. B-Verdi

Progetto di “Crescere in Città”: PUNTI, LINEE E… SEGNI. Laboratori Arti Visive di Remida. Dicembre 2018 – Gennaio 2019 Nel laboratorio i bambini di 5 anni hanno avuto l’opportunità di dar vita ad opere d’arte astratta partendo da punti e linee, utilizzando materiali d’uso comune e di riciclo.

26 febbraio 19

Progetto “Crescere in città” sez. E-Blu

Progetto di “Crescere in Città”: Una giornata in cascina a Cascina Falchera. Novembre 2018 . Esploriamo la Cascina e i vari ambienti (stalla, prato, campo). Ci avviciniamo ad alcuni animali (mucche, conigli, galline, caprette) e li osserviamo. Raccogliamo le pannocchie con le gerle e le sgraniamo nell’aia per fare dei sacchetti da portare a casa.

21 febbraio 19

21 Febbraio Giornata Internazionale della Lingua madre-UNESCO

In occasione della giornata della Lingua Madre vogliamo condividere il percorso  “Parole d’incontro. Per una scuola visibilmente multilingue” che si è svolto a Ottobre e rivolto ai genitori e ai bambini di scuola dell’infanzia e primaria nell’ambito.  “(…) perché le parole della nuova lingua trovino posto accanto a quelle della lingua materna come nuovo ‘polline    »

7 dicembre 18

Informativa PEDICULOSI

Si chiede alle famiglie di Leggere Informativa pediculosi pediculosi depliant informativo   Ø  sito Istruzione Regione Piemonte http://old.www.istruzionepiemonte.it/istruzione_piemonte/www.piemonte.istruzione.it/news/2004/092004/pediculosi.shtml Ø  sito ministero Salute http://www.salute.gov.it/portale/news/p3_2_3_1_1.jsp?lingua=italiano&menu=dossier&p=dadossir&id=18

5 dicembre 18

Sportello ARCIPELAGO per le Famiglie

Scuole dell’Infanzia Rodari e Vanchiglietta, Scuola Primaria Muratori , Scuola Primaria Fontana Anche quest’anno presso le scuole Muratori e Fontana sarà attivo uno sportello psicologico, a disposizione dei genitori, per condividere risorse e difficoltà, pensare e costruire nuove strategie per supportare al meglio i figli nel loro percorso di crescita. L’acceso allo sportello è libero    »

5 dicembre 18

Libri a merenda: ponti e muri (gallery)

Lunedì’ 26 novembre, nei laboratori di lettura della scuola Fontana e Muratori , sono state lette fiabe classiche e moderne per far comprendere ai bimbi l’importanza di abbattere i muri e costruire i ponti. L’iniziativa, curata da alcuni insegnati, ha coinvolto i bambini delle scuola primaria e dell’infanzia Rodari e Vanchiglietta. Ospite speciale l’ex direttore    »