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Percorsi didattici

26 febbraio 19

Progetto “Crescere in Città” sez. B-Verdi

Progetto di “Crescere in Città”: PUNTI, LINEE E… SEGNI. Laboratori Arti Visive di Remida. Dicembre 2018 – Gennaio 2019 Nel laboratorio i bambini di 5 anni hanno avuto l’opportunità di dar vita ad opere d’arte astratta partendo da punti e linee, utilizzando materiali d’uso comune e di riciclo.

26 febbraio 19

Progetto “Crescere in città” sez. E-Blu

Progetto di “Crescere in Città”: Una giornata in cascina a Cascina Falchera. Novembre 2018 . Esploriamo la Cascina e i vari ambienti (stalla, prato, campo). Ci avviciniamo ad alcuni animali (mucche, conigli, galline, caprette) e li osserviamo. Raccogliamo le pannocchie con le gerle e le sgraniamo nell’aia per fare dei sacchetti da portare a casa.

3 febbraio 19

La parola ebreo

Il 15 novembre 2018 e il 28 gennaio 2019, l’Archivio Storico della Scuola Fontana ha dedicato spazi di riflessione alla promulgazione delle leggi razziali. Si è scelto di intitolare le iniziative legate all’anniversario della promulgazione delle leggi razziste usando il titolo di un libro di Rosetta Loy. Bene lei racconta, narrando la sua vita a Roma    »

6 dicembre 18

Progetto “La Voce nelle Mani”

Da ottobre a dicembre i bambini dell’ultimo anno della scuola Vanchiglietta parteciperanno ad un progetto dal titolo “La Voce nelle Mani”. Consiste in una pratica corale, utilizzando la voce e le mani, ispirata alle Manos  Blancas  e  al maestro Josè Antonio Abreu; l’obiettivo è  includere tutti i bambini, ognuno con le sue abilità. Al termine    »

6 dicembre 18

Spin Art: un’insalata di colori

Il 16 novembre presso la scuola dell’infanzia Vanchiglietta, durante il laboratorio espressivo, si è svolta un’attività di pittura con tutti i bambini dell’ultimo anno . La tecnica utilizzata è centrifugare  un foglio di carta sul quale si trovano alcune gocce di colore. Grazie alla forza centrifuga si ottiene un effetto policrono originale.

15 novembre 18

Galleria fotografica: Festa dell’accoglienza MURATORI

Giovedì 25  ottobre, alla Scuola Muratori, si è svolta la festa dell’accoglienza di autunno. Nella galleria fotografica trovate alcune  attività dell’accoglienza e i lavori realizzati dai bambini di tutte le classi sul tema: “L’autunno e gli animali”.

15 novembre 18

Attività di accoglienza alla Rodari

Nel corso del primo mese di scuola le sezioni hanno svolto attività dedicate all’accoglienza dei bambini, volte alla conoscenza reciproca, all’instaurarsi delle relazioni e alla costruzione del senso di appartenenza ad un gruppo. Successivamente ci si è dedicati alla stagione dell’autunno attraverso l’ esplorazione, l’osservazione diretta dell’ambiente esterno e delle peculiarità stagionali, rielaborando le esperienze    »

15 novembre 18

Le quinte accolgono le prime

I ragazzi delle classi quinte della scuola Muratori accompagnano i bambini delle classi prime, nell’esplorazione della nuova scuola. Visitano e conoscono a piccoli gruppi i laboratori di informatica, pittura, scienza/museo, lettura e la palestra. Infine si riuniscono per un momento di condivisione, danzando e cantando, in cortile.

12 novembre 18

Prendiamo le misure

La classe 4B della scuola Muratori ha svolto un’attività di introduzione alla misura nel Museo scolastico della scuola.

4 novembre 18

L’autunno e i suoi colori

Dopo aver raccolto tante foglie colorate , osservato il mutare della natura e ragionato sulle caratteristiche della stagione… tutti al lavoro! Grandi e piccoli della scuola dell’infanzia Vanchiglietta alle prese con opere d’arte ispirate all’autunno e ai suoi splendidi colori… foglie, carta colorata, tempera, pennarelli e tanto altro… Le nostre mani diventano tronchi da stampare    »